成长的感悟
教师单文华
从我们呱呱坠地开始，我们的成长之路也随之拉开了序幕。成长之路曲折盘桓、错综复杂，虽终点一致，但沿途的风景不同。成长之路没有永远的居高不下，也没有永远的低谷失意。一路走下去，才是人生的本意。
有人说，成长是缤纷灿烂的花朵，绽开春天的花瓣；成长是郁郁葱葱的大树，散播理想的枝叶；成长是朗朗上口的诗歌，吟诵奇异的乐章。可是，我要说，成长是让人感动而美好的，每一个人的成长背后，都有一个个美好的故事，父母的养育，老师的教诲，朋友的帮助，顺境与逆境，奏响快乐的乐章。
回望过去，那些清澈明亮的青春，那些寂寞飞扬的年华，那些干净甜美的梦想，那些繁琐忧伤的岁月，像流淌在我们头顶上沉默的浮云，像我们身边呼啸而过的风声，只是经过，从不驻足。漫漫成长之路，如同一本书，抒写着或失意或喜悦的故事，但时光一去不复返，过去无论成败得失，终究成为回忆，翻过旧的一页，才能书写新的篇章。时过境迁，再阅读，才有往事繁花似锦。
海如人生，人生如海，在潮起潮落间演绎着成长之路上的每一次欣喜与落寞，驻足人生的渡口，回忆里依旧残留着昨日的余香，回望这初织的懵懂，才知人生海海，山山而川，不过尔尔。
成长之路上的每一次失败，每一次成功，每一次奋勇争先，每一次停滞不前……这些平淡却又深刻的瞬间，都是我们成长的足迹。
循梦而行，向阳而生，成长之路，或踽踽独行，或丰富多彩，但无论何时何地，只要心中有光，必能到达远方！
五年级陈莉婷
很多人认为，成长是一个很漫长的过程，而我认为，成长有时只在一瞬间。
那天，我还沉浸在香甜的美梦之中。轰隆隆一阵响雷把我从睡梦中惊醒，我睡眼惺忪地看向窗外，窗外那番景象彻底让我傻眼了：倾盆大雨，豆大的雨点噼里啪啦地砸在马路上、草坪上、窗户上……一道闪电划过，天空像被撕裂一般，雷公扯着嗓子怒吼一声，整个天地都震动了……
下这么大的雨，我怎么去上学啊？要不让爸爸送我去吧！正想恳求爸爸，猛地想起爸爸昨天在百合地里忙到很晚才拖着疲惫的身子回到家里，饭都没吃几口就累得躺在沙发上睡着了。今天下雨，也没法下地，就让爸爸好好休息一天吧！不就是雨天去学校上学吗？有什么好怕的！我安慰自己。于是，穿好衣服雨鞋，拿起雨伞就出门了。
由于附近工地施工，很多马路都被挖的坑坑洼洼，有了雨水的加入，土壤变得狰狞，它们长着“大嘴”，好像要将我吞没一般！本就狭窄的人行道现在变成了一条小溪，高处的雨水还在源源不断地往人行道涌来。我硬着头皮快步向学校走去，谁知这雨的威力如此之大，加上风婆婆的造势，我的雨伞和雨鞋根本就是：梁山泊的军师——无用！
向来觉得轻松的上学之路，今天走得特别辛苦。看到不远处熟悉的校门，我仿佛重燃斗志，浑身充满力量，我小跑着来到教室，发现只有我的衣服湿了，后来才知晓他们都是家长送的。再看看我，裤子从小腿湿到了膝盖，吸在了我的腿上，丝丝凉意向我袭来。但我的心里却暖洋洋、甜滋滋的，我真为自己感到自豪。我凭着自己的力量战胜了大雨！如果我们连一场雨都克服不了，那以后怎么面对生活的困难、人生的挫折呢？
雨声渐渐变小，窗外的景色慢慢由模糊变得清晰，呼吸着雨后的新鲜空气，我猛然明白：我，不再是依靠父母的小鸟了，我要成为翱翔于山岭之上的雄鹰！飞向那憧憬已久的远方！
在雨中，我成长了！在雨中，我坚强了！
教师点评：
你构思精巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。语言活泼明快，富有情趣，描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。成长如同一部精彩的剧集，喜怒哀乐都是歌。
盼
教师臧连品
众生皆盼，只是每个人的盼都与众不同。有对此刻的盼，更有对未来的盼。而我的盼只是希望阳光能照耀大地。
雨还在淅淅沥沥地下着，从今天早上到现在就没停过，天上的云像是被谁打翻了墨瓶，乌云密布的云朵极具侵略性，指挥着大军，占领了一块块天空。我看着独坐在门沿外满脸惆怅的母亲，祈盼着阳光照耀大地。
对于靠天吃饭的山区农民来说，雨水的滋润是特别重要的，但是如盆泼般的极为剽悍的列风淫雨是人们畏惧如猛虎的：老家的房屋都是土木结构，容易漏水，一漏水就会有倒塌的危险。而且我们种植的百合是一种旱地作物，雨水过多会被淹死，或被冲走，带来极大的经济损失。此时的天空阴沉的更厉害了！母亲一遍遍看着手机，盼望着手机里的天气信息能往好的方向转变，但是，不遂人愿！
雨，终又爆发了。
只见一道闪电划破了漆黑的夜幕，把天空照得一片惨白，接着，沉闷的雷声犹如大炮轰鸣，使人心惊胆颤。一下子，雨就像断了线的珠子，一个劲往下掉，那豆大的雨珠一粒粒狠狠砸向大地，将万物笼罩在内，似乎势必将万物毁灭。母亲已经不抱任何希望了，手机塞入衣兜，绝望地看了一眼天空，叹了口气，不闻我的安慰，颓然闭上双眼。我望了望母亲，看着白练般的天空，祈盼着阳光照耀大地！
索性这段暴雨没有持续多长时间，虽然雨还在淅淅沥沥地下着，但母亲脸上的担忧与惆怅正在慢慢消失，她深深地望了一眼天空，嘴角微微上扬，转身进了家门。我望着母亲捋直的背影，笑了！
六年级王慧莉
有一种盼，是父母盼着我们快乐成长；有一种盼，是学生盼着快点放假；有一种盼，是人们盼着农民盼着来年丰收，而我则盼着太阳。
奶奶年龄大了，总想着出去溜达，一旦天气晴朗，奶奶就闲不下来。窗外的小雨还在淅淅沥沥地下着，奶奶站在窗前，望眼欲穿地凝视着阴沉沉的天空，盼望着雨快点儿停，这样她就能出去了。可我却不希望雨停，因为我想和奶奶多待会。奶奶最疼我了，她懂我的一切心思，我爱奶奶，一秒也不想离开她，可老天不懂我！
雨停了，奶奶又出去了。
奶奶一出门就是一整天，早上天还没亮就起床了，晚上我都睡着了她才回来，我和奶奶沟通的时间越来越少，心里就莫名的失落起来。但我知道，奶奶很爱我，她每天晚上都会起来给我盖好被子，出去还总会给我带好吃的、好玩的东西，可这些我都可以不要，我只想要奶奶的陪伴。我盼望着下雨！我渴望下雨！
天随人愿，去年入秋后，阴雨绵绵，奶奶出去的机会越来越少，我太开心了，终于能和奶奶呆在一起了。但奶奶每天都独自坐在窗前，失神地望着窗外的雨闷闷不乐，她都没有以前那么精神了。天天在屋子里转悠，心情烦躁，甚至都开始咒骂起天气了。我这才意识到我的想法是多么自私，我又开始希望奶奶能快乐起来，像以前那样。
从那时起，我开始盼着天气晴朗起来，每天早上起来第一件事就是看看太阳有没有露出笑脸。不知不觉我竟喜欢上了太阳，每天早上，太阳刚从云层里探出头来，我都会大声地喊着：“奶奶，奶奶，太阳出来了”！奶奶紧皱的眉头一下子舒展开了。一抹眼，阳光爬上了她的脸庞，她开心的像个孩子，脸上的皱纹都少了许多。我看着奶奶远去的背影，笑了！
教师点评：
小作者的文章语句表达通顺流畅，情感丰富，特别是由刚开始的盼雨到后来的盼太阳的转折，以孙女对奶奶的关心为引线，让文章的意蕴更上一层楼，这是本文最大的亮点。文末强调的语气更加突显出了作者对奶奶的关心，画面感十足。
我学会了骑自行车
教师臧绪玲
“自行车，个子小，轮子就像两只脚，不用加油不用电，宝宝骑着满院跑”儿时挂在嘴边的童谣，虽然朗朗上口，但是真正去骑自行车，的确很难。
以前我总是羡慕骑着自行车的大哥哥大姐姐，两手握住把手，双腿跨上自行车，用力一蹬便骑着自行车飞驰而去，带着一阵风，显得格外的帅气。于是我便央求着妈妈买了一辆自行车，打算开始学习骑自行车。
妈妈给我买的自行车很漂亮，它穿着白色衣裳，十分潇洒。我迫不及待坐在了车上，可是还没等右脚踩在踏板上，就摔了个仰面朝天。双腿都被摔破了，疼痛和泪水交杂着。心里气不过，便用拳头去砸自行车。不用说，我的拳头肯定被砸疼了。我泪流满面并且发誓，我再也不骑自行车了。
那辆自行车便在我家的一个角落里一直搁着。有一天我在找书时不经意间看见那辆被遗忘很久的自行车，轻轻一碰便尘土飞扬，两个轮胎也瘪的像霜打的茄子，凹陷下去。看着当初漂亮的自行车变得如此寒酸，心中感到一丝丝的心疼。想想当初的梦想，现在觉得当初放弃有多么的可笑。自己想要学会骑自行车，却连脚都没碰到踏板就已经放弃了。我想了一下午，重拾起信心，我一定要学会骑自行车。
第二天一早，我擦干净了自行车，打了气，就像新的一样。我慢慢尝试着用右脚踩着踏板一段一段地往前走，不过这一次，我骑了几十米，在快要摔倒时，我连忙跳下来，车子‘砰”的一声倒下了。我又骑了几次，发现直线我已经会骑了。我骑快了一点，也不会摔倒了。这时，鸟儿在枝头欢快的唱歌，风抚摸着我的脸蛋，惬意极了！
学会直着骑了，我学转弯和上车。转弯时，我先把车头弯过来，再骑一下，然后车头不动，再骑一下，就到直线轨道了。转弯是成功了，可是上车还是有点难。当我蹬上去的时候，车头便不听话的东倒西歪，惹得我只好跳下车，每一次上车，把右脚踏板放在最高处，然后把右脚放在脚踏板上，一蹬，坐好，再把左脚放在左脚脚踏板，都要弄个五六遍才能骑。
自行车的影子从长变短再慢慢拉长，金乌西坠，太阳亲吻着地平线，阳光染红了天空……
终于，我学会了骑自行车。
四年级赵春鑫
每当我看见别的孩子自由自在地骑着自行车徜徉在马路上时，我羡慕不已，今年“五一”小长假，妈妈带我去大姑家玩。一进门，映入我眼帘的是墙角放的一辆自行车，我兴奋地把自行车推到门外的运动广场上。我要学会骑车。
刚开始，我小心翼翼地把脚放到踏板上，两手紧握住车把，可是我刚骑上去车头就歪了，“啪”的一声，我重重地躺在地上，像一只四脚朝天的大乌龟！我皱着眉头：“唉，学骑自行车真的太难了，我什么时候才能学会呢？”妈妈笑呵呵地把我扶起来，轻轻地抚摸着我的头说：“孩子，失败是成功之母”。听了妈妈的话，我又扶起自行车。妈妈给我做了一次示范，让我仔细看清楚：“你先坐在车上，双手握好车把，在车上坐稳，脚踩在脚踏板上，妈妈给你扶着自行车后座，你用力骑车，不要害怕。”我按照妈妈的吩咐去做了，可我不是握不住车把就是忘了踏车，手脚一点也不听使唤，车总是失去平衡，可是我并不泄气，还是认认真真地练着。妈妈鼓励我：“照这样练下去，一定会成功的！”妈妈一边扶车，一边指挥我。我认真地听着，照着做，真的见效了。我的双脚也比刚开始学的时候灵活多了，身子随着自行车左右摇晃，像不倒翁一样。
时间不知不觉地过去了。突然，妈妈高兴地喊了起来：“成功了，成功了！”我连忙把车停下，才知道，刚才妈妈没扶车，而是在后面小跑跟着。我练得更加起劲了……
这件事告诉我，面对困难，不能退缩，要一次次地去尝试，才能取得成功。
教师点评：
小作者抓住细节，把自己在学骑自行车过程中的感受和心理表现出来，使文章增色不少。读了这篇文章，让人感受到要学会骑自行车，可真不容易啊！
可爱的小狗
教师王飞
我家有一只小狗，它就像我的小兄弟，可爱极了！关于它，可有来头了。
小时候，我家在黄峪镇的小山村里，紧挨着龚湖公路，新砖瓦房配有两铺土炕，冬天烧上锯末渣子，再添点煤炉渣（村里人叫它“烟洞灰”），很热乎很爽劲的。我跑进屋里，把小狗放在热炕上，拉过我爷爷盖的棉被，就给它盖上。爷爷随后走进屋，深深地叹了一口气，说道：“唉，真可怜，都没有人要，撇在路上，在墙仡佬里圪蹴着，我碰上的时候，都冻得摆着呢，没办法，我只能把它抱回家来，不然，它就冻死了。”听着爷爷讲话，我的眼泪也不知啥时候，已经悄然落满了两腮。
小狗被爷爷挽救了，有了家里的一铺火炕，有了我们的照顾，它很快融入了我们的生活。
有一天傍晚，我放学回家，正碰上爷爷下地回家，奶奶刚把饭做好，叫爷爷吃饭，可是叫了好几声，也没见爷爷应声。就对我说：“小飞，你去屋里看一下，你爷爷在干啥，叫他出来到厨房里吃饭。”我赶忙应了一声：“好的，奶奶！”就向屋里跑去，而这时，正赶上小狗从屋里“汪汪汪、汪汪汪”地叫着跑出来，而且跑到我眼前直扑到我腿上，一个劲地用两个前爪子抓我裤角。我赶紧蹲下去，准备亲昵地抱抱它，可小狗用它有力的左前爪轻轻拨开了我的手，转过身向屋里跑去。
我好纳闷，今晚这小狗咋地了？等到了屋里才发现，原来是爷爷趴在炕沿上晕过去了。我赶紧跑出屋门，向奶奶哭喊道：“奶奶，奶奶，不好了，爷爷晕倒了！”奶奶赶忙从厨房里跑出来，和我直奔屋里。小狗也跟着跑进屋里，而且还一个劲地左奔右突地哀叫。
可能是奶奶和爷爷生活惯了，也可能是奶奶早就有这方面的应急经验。她把爷爷扶起来，靠到她身上，用一只手直掐住爷爷的人中，不一会，就听见爷爷“嗯”了一声，缓缓睁开了眼睛，爷爷望着我和奶奶，说：“哎呀，我这是咋地了？就像做了一场梦。”奶奶赶忙说：“你晕了，要不是狗娃子叫唤呀，我和小飞还不知道呢。”奶奶一边说着，一边抹起了眼泪，我也在一旁悄声啜泣起来。这时，爷爷不高兴了，说：“看把你们吓得，我那是热的，怕是中暑了，去，给我舀一碗浆水去。”
我赶紧端来了一碗奶奶事先做好的热浆水，奶奶给爷爷一口一口地喝下。有了劲儿，爷爷才说：“来，把狗娃子给我。”小狗不知啥时候已经蹦到炕上去了，一个劲地撒欢儿跳呢。
爷爷脸上流下泪来，说：“哎呀，如果没有它，我还不知道咋样呢。”说着，爷爷一边嘴里喊道：“来，狗娃子，来，让爷爷抱抱，来！”小狗很通人性地跳着蹦着扑到爷爷怀里来。这情景就像久别的爷孙，一下子有了亲近感。我和奶奶都哈哈笑着，眼里一时浸满了泪花！
我们家，有一只多么灵性、可爱的小狗呀！
四年级陈钰雅
我家有一只可爱的小狗，家里人都亲昵地叫它“小毛豆”，它的确生得毛绒绒的，一跑起来就像个活泼的“小毛豆”，远看像在地上圆滚滚地滚动似的。
狗的脾性实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖，不跳也不蹦，静静地呆在墙角落里，或呼呼睡大觉。可是，当它听到大门外有一点响动的时候，又是那么尽职尽责，你看它，抖擞精神、凝神静气、屏息凝视着大门处，一连就是一两个小时，那阵势好似在说：“我就这样盯着，非得把门看住了不可！”
“小毛豆”它要是高兴，就能比谁都温柔可亲。你看它，用小尾巴先扫扫我的腿，再拿毛绒绒的身子蹭我的鞋，或是在我不高兴时，在我的稿纸上印上几朵“小梅花”，并且很快乐地叫唤着，不停地原地打转；可当不高兴的时候，它会一声不吭地趴在某一处院落里，眼巴巴地望着我们。
“小毛豆”又是那么勇敢，不要说是小虫子或陌生人，就是遇上大青蛇它也敢斗一斗。你看它上蹿下跳、左冲右突，好不威风。“小毛豆”真可爱呀！你看它活泼好动，脾气古怪。它会在你最需要的时候，把卫生工具拱到你身边，看着你扫地。当我爸爸下班回家，它会赶忙把爸爸的鞋用前双爪推过来，送到爸爸眼前；每当和我一起玩，它就会兴奋地绕着我跑几圈，还撒欢儿得“汪汪”直叫。
我家的“小毛豆”就是这样，不论什么时候、什么地点，它都是那只给我和家人带来快乐，带来安慰的小机灵、小可爱！
教师点评：
小作者很聪明，开篇点题：“我家有一只可爱的小狗，家里人都亲昵地叫它‘小毛豆’。”点出了“小毛豆”对“我”和家里人的不舍亲情，然后，在详细的事件描述中突出了“小毛豆”给“我”和家人带来的欢乐。真可谓亲如一家人，乐在情中游啊！
我的乐园
教师崔英霞
每个人都有属于自己的乐园，有令人眼花缭乱的游乐场，有让人流连忘返的公园，还有流淌着笔墨幽香的书房……那里充满着成长的欢声笑语。而我的乐园则有些“土”，那便是奶奶的菜地。记忆中，奶奶每天都在自己的菜地里忙碌着，我也经常打着去给奶奶帮忙的幌子去那里玩儿。
奶奶的菜地很大，大概有半个足球场那么大，里面种满了各种各样的蔬菜，这可离不开奶奶一锄头一锄头的辛勤劳作。奶奶将四周用栅栏围了起来，防止人进去踩踏，也防止鸡和鸭偷吃菜叶。每次只要奶奶去菜地，我都会像个小尾巴一样跟在她的后面。
春天，奶奶将地翻成一个又一个垄沟，种上新买来的菜苗。看奶奶累得满头大汗，我也学着奶奶的样子，先在土里挖一个小坑，再将小苗放进去，培上土。菜地里偶尔也会长出一些散发着清香的叫不出名的小野花，这儿一朵，那儿一簇，美不胜收。一阵微风拂过，野花便跳起舞来，像一群活泼的小娃娃。我摘下一朵，偷偷地戴到奶奶的头上，奶奶笑了，我也笑了。
没过多久，小苗长成了大苗，土地被遮得严严实实的。毕竟自己为菜园出过力，丰收的时候我便大摇大摆地前来巡视。哇，还真是丰盛呢！瞧，一株株玉米高大挺拔，好似一个个英勇的战士，他们的腰间插着许多带有流苏的手榴弹，站得十分整齐，一片片宝剑似的叶子直刺天空，显得十分威武……看，那水灵灵的大青椒青里透亮，硕大的红椒却像一团团烈火在燃烧，绿油油的大葱展示着它那修长的身段……再看藤蔓上挂满了黄瓜，一根根长着嫩刺儿，顶着黄花儿，清早的露珠儿都还没落呢，经阳光一照显得格外水灵；西红柿则大小不一，有的只有桂圆那么大，有的则大过我的拳头，说不定就有我种下的那一颗呢。我迫不及待地走上前去，顿时便有一股醉人的气味混杂着泥土的清新扑面而来，让人“欲罢不能”。我左手拽根黄瓜，右手扯个西红柿，一个劲儿地往嘴里塞，嘴里一半红，一半绿，一张口准能吓得人退避三舍。
这就是我的乐园，一个让我魂牵梦绕的地方。
四年级杨欣怡
每个人心中，总会有一个乐园。梦幻的，惊险的，温馨的……而我，却拥有着一个独一无二的乐园，那就是我每天上学都要经过的小溪，那里一年四季可美啦！
春天，草长莺飞，万物复苏。小溪边五颜六色的鲜花争奇斗艳，蝴蝶在花间自由自在地飞舞，小蜜蜂们“嘤嘤嗡嗡”地忙着采蜜。“叮叮咚咚”的流水声像琴弦被音乐家灵巧的手奏鸣似的，美妙极了。我们拿着自己的彩笔来到小溪边画画，到哪画呢？就到溪边的石头上画吧。每画完一幅，我就把那块石头放到水里。
夏天，溪边的大树枝叶很茂盛，我们这些爱玩的小朋友总爱到大树下面玩耍。一到大树下面，炎热的天气就一下子凉快起来。我们穿着凉鞋一脚踩在冰凉的水里，互相泼洒着水，十分凉快。这时候，如果再捧上一大捧水，向空中使劲儿一抛，水花溅落下来，洒到我们的头上、身上，像下雨一般，冰冰凉凉的，可舒服了。
秋天，树上的叶子一片片变黄了，仿佛一块块天然的小金子。微风一吹，他们便离开妈妈的怀抱，在风中飞舞盘旋老半天。最后他们飘落到溪面上，既像一个个金色的小巴掌，又像怪兽的小脚印。这时候溪水微微有些凉意，大人们已不允许我们玩水了。小伙伴们最喜欢采摘各色果子、各种花草来制作“灵丹妙药”。偶尔在草丛里发现一个蜗牛壳，也会让我们如获至宝，成为“灵丹妙药”的最新“药材”。最后，一颗颗“神药”被我们保存在石头的下面。
冬天，大片大片的雪花落在大地上，好像给大地披上了一件雪白的羽绒服。你再看小溪，已经结了一层厚厚的冰封，溪水好似懂事的孩子，在冰面下欢唱。小朋友们快乐的滑冰游戏于是就被我们搬到了小溪上的冰封面上。有的拿一块小木板，坐在上面滑溜溜；有的带来自制滑冰车，坐在上面一溜烟似地滑出去；有的排成一排，蹲下身去，像条龙在冰面上滑翔；有些小伙伴突发奇想，把塑料袋套在脚上，左一下右一下，滑得像极了冰上的运动健儿。
我的乐园，不论在什么时候，不论什么季节，都会带给我无尽的快乐。
教师点评：
小作者在自己的习作中，以“小溪给我带来欢乐”为主线贯穿全文，把自己在小溪边、小溪里的快乐感受划分到一年四季里铺开来描述和表达自己对小溪的无比热爱，描述细腻，抒情自然，童情童趣跃然纸上，令人感动。
我的动物朋友——豆豆
教师邓昌元
生活中，我们不光有自己的人类朋友，也有动物朋友。比如狗是人类最忠实的伙伴；猫是空闲时的玩伴；乌龟是我们的知心朋友……大家都有喜欢的动物，有的人喜欢会“叽叽喳喳”唱歌的小鸟；有的人喜欢在水里游来游去的小金鱼；有的人却喜欢可爱的小猫……而我呢，喜欢我的朋友——豆豆。
“豆豆”是一只纯白色，个头60公分左右的本土犬。外形与狼非常相似，嘴短，额头平，红褐色的眼睛下面有两排锋利的牙齿。人们通常叫它柴狗。一对尖尖的耳朵总是机警的竖着，只要有一点点响动它就会四处查看。小灯泡似的眼睛炯炯有神，有责任心的它好像总是在寻找着什么。它的鼻子嗅觉可灵敏了，只要有好吃的，它老远就能闻到。
它的个头大，饭量也大，一顿能吃一小脸盆，吃相也让人叹为观止。每次我们把吃不完的饭菜倒在它的“大饭碗”里，它像一个看见糖果的小孩兴奋地跑着跳着，一头扎进饭碗呱唧呱唧痛痛快快地吃了起来，不一口气吃完，绝不善罢甘休。等吃得一干二净之后，它一边巴咂着嘴巴，还一边装作可怜兮兮的样子望着我们，好像在说：“帮人帮到底，送佛送到西，求求你们再留点吃的给我吧！”我有时也偷偷往它的饭碗里“加餐”，等它吃饱喝足之后，还会粘在我身上蹭来蹭去摇头摆尾地表示感谢。
我家的“豆豆”是看家护院的好手，只要有陌生人来到，它立刻就会警觉地叫起来，怒目圆瞪的露出尖利的牙齿，那样子真是可怕极了，它绝不让陌生人踏进院子半步。但如果是熟人来的话，它可好客了，很远就会迎上去，摇尾甩脑的像个小孩子一样又蹦又跳，亲热极了。
晚上它像一位巡逻的士兵，在院子里踱来踱去，一有什么风吹草动，它总是先汪汪大叫几声，好像在提醒我们有情况，然后麻利地上蹿下跳向前跑去。都说狗拿耗子多管闲事，它才不管这些流言蜚语，还帮我们抓过好几只可恶至极的大老鼠呢！
“豆豆”虽算不上什么名贵的狗，但我觉得它是世界上最好的狗。我喜欢我家的“豆豆”。
四年级王心朵
我家的小狗和我的生日是同一天，因为它是在我两岁生日的时候爸爸买来送给我的。
它全身的毛都是黄色的，鼻子特别灵敏，闻到家里有一点肉味它就会顺着味道找过去。它特别喜欢啃骨头，小一点的骨头它就会嚼碎吃下去。每天吃饱以后，就在墙根下悠然自得的晒太阳。
它很爱抓蝴蝶。一看到院子里小花园花朵上的蝴蝶，它就会疯狂地追着不放。直到弄得花园里枝折花落，蝴蝶飞走，它才恋恋不舍地回到墙根下，继续睡大觉。
它还经常用爪子扒拉我的鞋子，弄得我有时找不到鞋。有时，如果我去上学或去别的地方，回来时它就会摇着尾巴迎接。
有时它会一天一夜不出门，有时它会一天一夜不回家；有时它会像发了狂似地叫，而有时会细声细语地叫。
这就是我家的小狗，又馋又懒，非常调皮，喜怒无常，但可爱极了！我特别喜欢它。
教师点评：
此文小作者抓住自己家小狗的外形、性格来描述，语句流畅，用词准确写出了小狗的特点。作为四年级的学生来说，是一篇写动物的佳作。如果能将小狗喜怒无常的特点写的再具体些，就更完美了。
来源：兰州日报
